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這個“六一”真快樂-六一兒童節作文1200字

2020-09-14 21:53:56美文網
星期五上午,向老師上完語文課,說要把體育課也用來上語文,我們竟然沒有任何意見,因為這天下午,全校都要在自己班開展慶祝“六·一”的活動,誰還跟她計較呢?這天

星期五上午,向老師上完語文課,說要把體育課也用來上語文,我們竟然沒有任何意見,因為這天下午,全校都要在自己班開展慶祝“六·一”的活動,誰還跟她計較呢?這天是5月29日,下星期一才“六·一”呢,學校提前給我們慶祝,這真是振奮人心呀!

慶祝活動要等到下午兩點半才開始。午休還沒結束呢,教室里就失去了原有的安靜,同學們開始騷動起來了。大家紛紛拿出自己的零食,向小伙伴炫耀,有的已提前分享起零食來。麥當勞的姐姐們也到了,她們和家委阿姨帶領我們一起裝點教室:吹氣球,拉彩帶,移動桌椅騰場地,全班忙得不亦樂乎。不到半小時,教室四周的墻上彩帶招展,氣球飛揚,充滿了節日氣氛。

兩點半鐘,活動正式開始。家委阿姨組織我們玩猜成語、“齊心協力”運氣球的游戲,勝利者還有豐厚的獎品,麥當勞的姐姐們給我們每人都派發了一份精美的食品。大家一邊玩一邊吃,說說笑笑,開心極了!

最讓我開心的是第二個游戲活動“齊心協力”運氣球了!阿姨們把我們每一個小組分成三個小隊,兩兩搭配,背對背夾著氣球跑。在整個過程中,氣球不能掉,也不能爆,先跑完的小組獲勝。我和我的搭檔是第一對,最先做。比賽前我倆就商量好口令,當裁判一聲令下,我們就夾著氣球小聲喊:“一二一!一二一!”我們以最快的速度、最整齊的步伐,像螃蟹一樣橫著跑,氣球穩穩地夾著,很快就安全跑到了終點。我們迅速把氣球傳給第二隊,他們也非常配合,極其順利地沖到了終點。看看對手,他們的第二隊在剛起跑的那一下球就掉了,我想,他們輸定了!但他們很快就做出了調整,差一點就追上了我們的第二隊。我們的第二隊快速把球傳給第三隊,可是第三隊好像配合得有點不協調,最終敗給了對方。觀賽的同學一片驚呼,離勝利只有一步之遙啊!本來我們組有絕對的優勢,卻被對方反超了!我們輸得不甘心啊!于是,我們聚在一起分析失敗的原因,結果發現對方有違規行為,他們不是傳氣球,而是動用了兩個氣球,難怪第二隊跟第三隊交接得那么快!我們向裁判反映,裁判想了想,也贊同我們的觀點,于是宣布剛才的比賽結果作廢,重新比賽。我們又有機會啦!通過我們的齊心協力,我們組贏得了比賽!我們高興得直跳腳,歡呼聲,叫喊聲震耳欲聾,感覺教室都要被掀翻了!獎品隨即頒發,每人一盒樂高積木。我們個個喜笑顏開,高舉著獎品,笑得嘴巴都咧到耳根了!

星期五的快樂還只是個開始。到了星期六,一向扣門的媽媽竟神神秘秘地告訴我,要提前給我一個“六·一”禮物,這禮物肯定顛覆我所有的玩具。我猜,猜,猜,猜了老半天也沒猜出來。最后,媽媽讓我躲進臥室,五分鐘后再出來。她要去她神秘的地方,變戲法似的變出禮物來。“哇!”是一個顯微鏡,2400倍的生物顯微鏡!這是我做夢都沒想到的驚喜啊!我迫不及待地打開盒子,組裝顯微鏡,調好焦距,一個一個標本地看。青蛙血、植物根、蒼蠅翅膀、蚊子口器……都看得一清二楚,真是太神奇了!

喜事總愛連連有。星期天,表哥的生日到了,我們一家又去舅舅家給表哥慶祝生日。我和表哥在房間里“搭狗窩”,在陽臺上玩水戰,在小區里閑逛,到了晚上,吹蠟燭吃蛋糕唱生日歌……不知不覺,快樂的一天就過去了!

這個“六·一”假期長,樂事多,更重要的是爸爸媽媽能夠全程陪伴,我感到幸福感爆棚了,我感到生活真是太美好了!但是我知道,生活不可能天天是過節,花開花落,我一樣會珍惜!

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